【美·校园生活】淮高文苑第六期

发布时间:2022-04-07 点击次数:10227

瞄准自己的靶心

高一(1)班 倪姝彤

指尖游走,时光沉淀成了花瓣儿,找准了的靶心,悄然间,一颗栀子在我的手中,盛然开放。

坐在大院子里,正值仲夏,蝉鸣肆虐,树枝摇曳。热风拂过鼻翼之间,悄然闻到一股栀子的花香。望着那块陶土,手指轻轻摩挲。老师突然喊话道:“现在网络直播那么流行,你们都用心做,成品我会制作成视频展示出去,充分让人们感受到陶土的魅力。”蓦然,洁白而敦厚的栀子花散发出了馥郁的香气。激起了我的灵感。遂拿出刀准备开工,却又有犹豫。脑海中不经浮现出射击的靶盘,望着手中的刀,我能瞄准靶心吗?

深吸一口气,端坐在藤椅上,小心翼翼的捏起刻刀,慢慢的插入陶土中。想起老师教我的方法,先向右旋转几度再向左旋转几度,最后用刻刀滑一个圆弧,便成了花瓣。昂首细看,却发现这并不是花瓣,而是陶片。是我哪里出了什么问题吗?

阳光更加热烈,稍抬眸,一道白光直射眼球。眼前顿时一片模糊,只能微微的看到如靶心般的圆形轮廓浮现了几下,就如昙花一现般短暂。微微凸出的前额渗出了滴滴汗珠,老师看到我们这幅模样,笑了笑令人捉摸不透。我叹了口气,试着摸索出这个靶心。手指继续向前游走。时间在慢慢的流逝,刻刀颤抖,手背迟缓,眼眸酸痛。这朵花也如我的心情般支离破碎。

老师似乎看出我们的内心的困境,意味深长地说:“同学们,你们不要被失败击垮,雕刻如同射箭,重要的是瞄准目标。”这句话点醒了我迟疑的手,点醒了我犹豫的想法,也点醒了我退缩的内心。 脑海中又浮现了那个靶盘,射出去的那一支箭已经偏离了靶心,但是我的身后仍有几把新的箭。我望着手中那支离破碎的陶土,想着:我的身后也仍有几块新的陶土,我需要坚持。

我沉下心来,慢慢的瞄准靶心,拿起刻刀,重新开始。花的上瓣要轻薄一些,下端要厚实而坚韧。花蕊要细而不断。我的手指在陶土上轻巧地游走着,留下了优美而又弯曲的弧线。轻轻一挑,削去了不必要的部分,似削去了锐利,似削去了浮躁。纤细而又圆润的手指在花瓣上轻轻抚摸几下,好像抹去了花瓣上原有的露珠,使其变得更加光滑。

几番婉转,几次徘徊,终于花儿在我的手指间热烈绽放。不知何人在栀子花瓣上洒了几滴清水。干燥的花香也水润了起来,侵入陶土深处,绵延着花瓣,氤氲着花瓣,使陶土花瓣显得更加自然逼真。脑海中的那只新箭也成功瞄准了靶盘的靶心。我将成品放在老师手中时,她明媚的眸子中露出了欢欣的气息,我知道,这是我所坚持得来的。

我瞄准了自己的靶心,不断的摸索,不断的尝试,最终成功了。就如这洁白朴实的桅子,纵使酷暑难耐,却依旧笑颜如初。她希望能挺过一个夏天,要坚强地生存了下去,花香馥郁。过了几天,看到我们的成品有很多好评。内心不禁飘飘然,如果说雕刻是种个过程,那么雕刻的成果就是一个目标。不管做什么,都要定好努力的目标。

夏胜秋落,栀子花在时间的积淀下落成了堆,唯一不变的是自己心中的靶心......

繁花深处是尘埃

高一(3)班 沈子萱

世间繁华,熙熙攘攘,终将随时间的流逝归于尘土,湮于历史的长河之中,即便繁花深处都化为尘世的一抹烟消云散,也要努力在人生中抹上浓重的一笔,不负人间。

繁花始于尘。历朝历代的兴盛都基于前一个朝代的衰亡,循环往复,现代的我们也同样站在巨人的肩膀上,他们有的千古留名,有的却只能消弥于茫茫人海,芸芸众生之间。如今的时代是拥有蓬勃生机的,即使未来不可预测,也改变不了史书上现在的繁荣盛典,虽会被埋没,但永不消除。存在过便会留有痕迹,我们也是如此。

繁华盛人间。人们喜爱热闹的地方,流连于熙攘俗世中,体会着七情六欲带来的心酸与幸福,因此,为了这个繁华世间,也为了自己的未来,我们更要奋勇拼搏,拼出个海晏河清。拼出个未来可期,所谓星光不问赶路人,人间值得,我们繁华了一座城,一城繁华了一个时代,一个时代则繁华了一段历史。

繁花归于尘。桃之夭夭,灼灼其华,但再明艳的花海也会落幕,就像一个人的入生,再伟大的人生也会谢场,但我们就可以混游于世,不做出任何贡献了吗?错了,繁花归于尘,但仍有再盛开的一天,一个人的人生会谢场,但一个时代的盛荣是永恒的,我们虽只是沧海桑田中的渺小的一粒种子,却也蕴合着无限的生机,因此,我们要挖掘出自己的潜能,让自己在最美的年纪绽放出最令期待的花朵。

芸芸众生之间,始于尘,归于尘,繁花深处是尘埃,生命尽头是永恒,我们要让自己成为时代的永恒,成为生命的永恒。

高一(4)班 汪禹池

“哥哥。”无尽的黑暗中,有人轻声呼唤。

“真烦,是谁家小孩走丢了吗?”过来打扰我午睡。

“哥哥……你快点醒来啦!”那孩子又喊道,透露了些焦急。

真烦人,不要再恶作剧了,走丢了自己去找警察。

“哥哥……那,我走啦!”孩子的声音逐渐低落。

声音里透露出一点点孤独,像是被主人抛弃的小狗。他忽然有点不忍。翻身坐起。“好啦,好啦,你家住哪区哪街哪号门?你哥哥叫什么,我送你回去!”

连毁灭都在所不惜

那还残留于我手中的碎片,也属于你

哪怕失去一切,也有要献上之物

不知何方传来的吟唱,怎么?他难道有会唱歌剧的邻居吗?不过能唱出如此空灵的声音,想来专业的歌手吧?

暖软的阳光中,他席地而坐,白衣皎洁、粗瓷瓶中,一朵茶百的百合悠然开放。

孩子并未离去,隔着那枝花。跪在案旁,身着素衣,手持刻刀雕刻着什么。

这环境看上去很陌生,有限的记忆中,他从未来过。可他很自然地做了件事,桌上有盘青翠欲滴的青提,他从里摘下一个,隔桌递给了那个孩子。

孩子抬起头,眼睛里带着惊慌:“哥哥,外面有好多人,还有火光。”

外面非常安静,静得连蝉都睡着了,只有那个练歌剧的女人还不时地唱着。

可他握住了孩子的手,说了句莫名其妙的话:“我们也许会死吧,但是你在我身边,所以不必害怕。”

“不害怕,可为什么不将我献祭给他们呢?献祭我,就再也没有人会把你当做异类了。”

“我只有拥有你,可那样就太孤独了,这么多年,只有你和我在一起。”

“哥哥,你说真正的死亡是什么样的。会不会觉得自己被封在盒子里,漆黑的,一丝光都没有,无论怎样奔跑,去触摸都找不到边界。”

“我们永远不会真正死去,只会于此长眠。在我能够改变世界之前,与其孤独跋涉,不知于你长眠。我们还会醒来。生命的存在乃万物的选择,即使没有被世界选中,仍恳求给予世界以希望。”

就像排练过数次的演员,熟极而流。

“命运到来之时,哥哥会那样做吗?”孩子那真挚的眼神望着他,闪动着些许期待。

“不嗯,你会和我看尽崭新的世界。”他微微摇头,充满威严。

“时间到了,我该走了哥哥。下次醒来时再见。”孩子起来。

“自己小心,任何事物都是不可信的。”

孩子悄无声息地走了,他端坐着,喝着茶水。那孩子临走时沏的。双手捧过头顶尊敬的敬贡予他。

他忽然惊起真是昏了头,这么小的孩子,又那么可爱。任由他在街上走,被人贩子给拐走了怎么办。不知道他能不能找到他哥哥,这一路上有多远。

他坐立不安,终是忍不住往门口跑去。在他推门的那一刻,炽热的光芒照在白衣上,不是阳光,是火光。燎天的赤焰中,城市在哭嚎,无数人形物中在废墟中,在火光中不断奔跑,狂呼。成千上万支箭从天空中坠落,巨大的牌匾燃烧着,翻滚着,血红的霞光衬托出一切。

广场中央,立着块青铜棱柱,孩子站在上方,下方无数人跳着令人作呕的舞蹈,口中高呼癫狂之语,整座城市的火焰都在灼烧他,像是场狂欢的献祭。

他望向孩子,心里忽然痛起来,像是在刀割。孩子闭着眼,神态安详,火光给他那苍白的脸抹上了红晕,可每一份灼热的痛苦都能感受到。

他想起来了,他就是那个孩子的哥哥。他失去了他的妹妹,再一次。

他猛然起身,大口喘着粗气,窗外是震耳欲聋的炮火声。

他所在的,只是战火纷飞的乱世,那个被焚毁的古城和孩子,只是场梦罢了。也许是夏日烈阳太过炽热,灼热他的背。所以梦到火了。

他爬到床前,倒了杯水,急忙灌下去。干得快要裂开的喉咙,还有梦里的灼烧气息。

女人依旧在引吭高歌,压过了战火,震得窗户都微微颤抖。

这次,他听到了完整的。

连毁灭都在所不惜

呐,还残留于我手中的碎片,也属于你

哪怕失去一切,也有要献上之物

未来也好,生命也好

还有燃尽的情感,还有无果的祈祷

还有病痛的声音,还有污秽的双手

我长久祈愿之物,唯有你

哪怕我失去一切!

无根之花

    高一(4)班 孙凯琪

听朋友说,山东那里下雪了。发了几张照片,厚厚的一层。突然想起去年的雪。

“下雪了!”不知谁小声嘀咕了一句,往窗外一看,真的是雪!下课铃适时响起,哗啦一片全往外跑嘴里嚷着:“雪!哦!雪!”

我看,雪不急。那,我也不急。提起水杯,往外走去,呼啦一片冷空气,呛了一嗓子。好家伙,真是别致的欢迎方式,我边咳边笑着摇摇头。上楼,更空旷些,那雪一下变了气势。呼!往脸上一扑又慢慢四散。当真顽皮,沾得发丝雪白,还有不少落进了半敞的领口。冷啊!又克制不住激动地颤抖起来,这热情的无根之花扑了我满怀。伸出冻红的手接住一捧,一片片的小而精,花儿的形状,从天上来散天上去。果然是无根之花。手触到冰凉的水杯才想起,我是来接水的。嗐!都怪这无根之花太调皮,太热情,绊住了我的路。

水是热的。与冷空气相撞蒸腾起一片雾气。朦胧之中看那无根之花,洋洋洒洒落在天井之中,早枯去的玉兰叶上,墨绿的松针上,沾了一片一片的无根之花。这是在为自己找根?哈!有趣!不过一会儿又散向空中了。哪能有根呦?若有,怕是人要给你采尽了。还是散了好!似是听了我的心,突然一阵围过来给我献上最高礼遇。这下衣服,头发,领口里可全是雪了。我只掸尽了领口里的雪,其他自是授着。毕竟我是又怕冷又爱这顽皮的无根之花。

什么时候下雪?又想那顽皮又热情的无根之花了。

                                                                                                                      

一个孤孩——台湾

高一(5)班 李雨萱

 

走吧,人间的孩子

与一个精灵手拉着手

走向荒野和河流

这世间哭声太多,你不懂

 

走吧,硝烟的孩子

与分别已久的母亲手拉着手

走向温暖与怀抱

这世间坏人太多,你不懂

 

走吧,中国的孩子

与大家一起手拉着手

走向团结与繁荣

这世间危险太多,你不懂

 

走吧,丑恶嘴脸的政客

与美帝国手拉着手

走向马里亚纳海沟

这世间不是游戏,你不懂

蝶恋花·酬友碧玉作

高一(1)班 陆星宇

郭外秋水抱涟漪,淮阴梦短,清浦生晏晞。年少易抛流年去,瑶池不语香满路。

一骑朝色换烟霞,都难料得,忽遇阑珊人。仍羡江月缥缈云,十六年载不离君。